＜11＞【PDF教材｜全61ページ・フルカラー】 神経発達症（基礎編）まるわかりBOOK

神経発達症（基礎編）まるわかりBOOK.pdf

「特性は分かった。でも、どう関わればいい？」
その疑問を、評価と支援につなげる一冊です。

ことばが伝わりにくい。集中が続かない。読み書きに時間がかかる。予定が変わると、次の行動に移れない。

こうした困りごとを理解するには、診断名だけでなく、本人の得意・苦手や、生活する環境にも目を向ける必要があります。

本教材では、神経発達症の基礎知識から、評価で確認すること、家庭・学校・支援現場での関わり方までを、全61ページのフルカラー図解で整理しました。

初めて学ぶ方には、全体像をつかむために。支援に携わる方には、目の前の困りごとを整理し直すために。必要なテーマを選んで見返せるPDF教材です。

■ この一冊で学べること

・神経発達症の基本と、評価・支援の進め方
・知的発達症の理解、適応機能の評価、生活への支援
・自閉スペクトラム症（ASD）の特性と環境調整
・注意欠如多動症（ADHD）の評価と、集中・行動を支える工夫
・発達性学習症における、読み・書き・算数への支援
・発達性協調運動症（DCD）の評価と、生活・学校場面での工夫
・発達性言語障害（DLD）、発達性発語失行（CAS）の評価とアプローチ
・チック症・Tourette症の理解と、家庭・学校での支援
・乳児期・幼児期・学童期の言語発達と、相談を考える目安

■ 「知識を覚える」から「関わり方を考える」へ

各テーマでは、特性の説明に加え、評価の視点、判断する際の注意点、具体的な支援方法を掲載しています。

「検査の点数をどう捉えるか」
「本人ができる条件は何か」
「伝え方や課題、環境をどう調整するか」

本人の困りごとと強みを整理し、次の支援を考えるための視点を学べます。

■ 佐藤俊彦が共著者として参加

本教材は、ことたべSTりさ（言語聴覚士）と、言語聴覚士学びの場研究会による共著教材です。

研究会主幹であり、言語聴覚士・元大学准教授の**佐藤俊彦が共著者として参加しています。**臨床と養成教育の経験を持つ立場から、神経発達症の理解と支援を学ぶ教材づくりに携わっています。

■ こんな方におすすめです

・神経発達症について、基礎から学びたい方
・子どもの困りごとや関わり方を整理したい保護者の方
・療育、保育、教育、医療・福祉の現場で支援に携わる方
・評価と支援のつながりを学び直したい言語聴覚士や学生の方

【教材仕様】
PDF形式／全61ページ／フルカラー

一人ひとりに合った関わり方を考えるために。
日々の学びと、支援を振り返る一冊としてご活用ください。